5. СПІВПРАЦЯ ДЛЯ ДОБРОБУТУ § 32 - § 35 » §.33 (3-4)

Вправа 3. Обговоріть ситуації. Які знання, уміння й ставлення дозволили учням і ученицям досягти і власних, і командних цілей? Наведіть подібні приклади з власного досвіду. Знання про те, як працювати у команді, уміння працювати у команді, позитивне ставлення до роботи у команді дозволили учням і ученицям досягти і власних, і командних цілей. Вправа 4. Згадайте правила етичного спілкування, які ви вивчали в попередньому параграфі. Перетворіть їх на рекомендації щодо етичної поведінки та співпраці в команді. Потрібно не критикувати, а допомагати; потрібно більше слухати співрозмовника, ніж говорити самому; потрібно вислухати усіх, хто входить у команду; потрібно завжди проявляти ввічливість, чесність та точність.