1. ВИНИКНЕННЯ І СТАНОВЛЕННЯ РУСІ-УКРАЇНИ § 2 - § 6 » Стр.21 (3)

Питання: Уявіть себе дослідником/дослідницею археологічних пам'яток: розгляньте фото та визначте, які предмети на ньому зображено. Висловіть припущення, яку інформацію про життя слов’ян можна довідатися, досліджуючи ці пам’ятки. На зображенні представлені археологічні знахідки, серед яких можна побачити різні знаряддя праці. Зокрема, тут зображені: Сокири – використовувалися для обробки деревини та будівництва. Серп – застосовувався для жнивування, що свідчить про важливість землеробства. Наконечники для списів або лезо меча – ймовірно, пов'язані з військовими справами або мисливством. Різні долота або тесла – використовувалися для роботи з деревиною, що свідчить про розвиток ремесла. Припущення про життя слов’ян: ● Землеробство: Присутність серпів вказує на те, що землеробство було важливим заняттям слов'ян. Це підтверджує відомості про їхню орієнтацію на сільське господарство. ● Військова справа: Наявність наконечників списів або леза меча свідчить про те, що слов'яни були знайомі з військовою справою, ймовірно, брали участь у бойових діях або використовували зброю для полювання. ● Ремесло: Різні інструменти для роботи з деревом (сокири, тесла) вказують на те, що слов'яни займалися ремісництвом, зокрема обробкою деревини, що було важливим для будівництва та виготовлення різноманітних предметів побуту. Дослідження цих предметів дозволяє дізнатися більше про матеріальну культуру слов'ян, їхній побут, основні види діяльності, а також про їхні контакти з іншими народами, від яких вони могли запозичувати технології та знаряддя праці.