Вправи 601 - 661 » 644

II. Виконайте завдання до тексту ПОДВІЙНЕ ЗНАЙОМСТВО. 2-3. Визначте тему й основну думку тексту. Виділіть мікротеми й тематичні речення. Тема: у тексті розповідається про те, як дівчинка не поступилася місцем літній жінці, яка виявилася її новою сусідкою. Текст свідчить про важливість ввічливості та виховання. Основна думка: Потрібно бути ввічливим та з повагою ставитися до інших людей. 1 мікротема: дівчинка автобусом вирушила зі школи додому на новосілля сусідів. 2 мікротема: дівчинка не поступилася місцем літній жінці з важкими сумками. 3 мікротема: дівчинка з матір’ю та батьком пішла до нових сусідів. 4 мікротема: двері відчинила жінка, яку Оксана образила своєю нечемністю в автобусі. 5 мікротема: дівчина ладна була провалитися крізь землю. 4. Обґрунтуйте поділ тексту на абзаци. Щоб відділити одну змістовну частину від іншої, текст ділять на абзаци. Абзац — це група речень, об'єднаних однією мікротемою. Ми відділяємо новий абзац, щоб показати зміну часу чи місця дії, навести новий аргумент. Тобто, кожна нова думка починається записуватися з нового абзацу. 6. Складіть і запишіть простий план тексту. 1. Дівчинка автобусом вирушила зі школи додому на новосілля сусідів. 2. Дівчинка не поступилася місцем літній жінці з важкими сумками. 3. Дівчинка з матір’ю та батьком пішла до нових сусідів. 4. Двері відчинила жінка, яку Оксана образила своєю нечемністю в автобусі. 5. Дівчина ладна була провалитися крізь землю.