1. КРАСА І БАГАТСТВО УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ » 13

Віднови порядок фрагментів, щоб утворився зв’язний текст. Прочитай його. Виконай завдання. Завдання 1. Запиши літери в тому порядку, який відповідає послідовності частин зв’язного тексту (наприклад, АВДГБ). Поясни свою думку. Вступна частина має загалом розповідати про подію, акцію тощо. Далі має бути основна інформація. Спочатку про американську газету, бо там є гадування «першою». Абзаци про українців ідуть наостанок, бо є згадування «також», що логічно, що буде після основних частин тексту. Саме тому гадка про Бориса Джонсона після цього. Останній абзац – висновки з попередніх. 2. Який синонім до слова флешмоб ужито в тексті? Що, на твою думку, доречніше: уживати запозичене слово чи український відповідник? Чому? Раптівка. Доречніше вживати українські відповідники, бо це милозвучніше. також це не «засмітчує» мову англіцизмами. 3. Знайди в тексті інформацію про те, хто опублікував які слова. Уклади таблицю з цією інформацією. 4. Який із поданих у тексті малюнків можна використати до двох фрагментів цього тексту? Чому? Мабуть, краще за все підійде картинка з першим дописом залізничної компанії. Підійде для абазу про перший пост у Twitter і як висновки в кінці, де ідеться про ідею одним словом.