РОЗДІЛ І. Будова слова » 14
І. Прочитайте текст. Чому автор поєднує скрипкові струни зі стихіями, порами року? ІІ. Випишіть форми слів. Назвіть спільнокореневі слова. Яка їхня роль у тексті? Речення об'єднані темою музики і її впливу на людей. Окремі форми слова: музика (іменник, жіночий рід, однина називний відмінок). Спільнокореневі слова: музикальний, музикант, музичний, музикотерапія.