ПРИКМЕТНИК » 456

І. Утворіть від поданих у рамці слів вищий або найвищий ступінь порівняння прикметників. Поміркуйте, у якому прислів’ї на місці пропуску найдоречніше використати той чи той утворений прикметник. 1. Що темніша ніч, то ясніші зорі. 2. З усіх скарбів найціннішою є молодість. 3. Каша смачніша від балачок. 4. Затишна ясна долина найбільш гарна для спочину. 5. І найменша іскорка зродить великий вогонь. II. Спишіть речення, заповнюючи місця пропусків прикметниками вищого або найвищого ступеня. Форму прикметника можна змінювати. III. Утворіть від одного з поданих прикметників (на вибір) і запишіть вищий і найвищий ступені порівняння (просту й складену форми). Смачна – смачніша, найсмачніша, більш смачна, найбільш смачна.