Вправа 1 - 100 » 31

І. Прочитайте текст. Зосередьте свою уяву на слові «мрія». Дізнайтеся про нього якомога більше. Доберіть ключові слова, що визначатимуть суть слова. Мрія: 1. Те, що створене уявою, фантазією; витвір уяви. 2. Думка про щось бажане, приємне. 3. Думка про щось нереальне. ІІ. Випишіть зі словника троє слів, що мають понад п’ять значень, з усіма їхніми значеннями. КРИЛО, а, сер. 1. Літальний орган птахів, комах та деяких ссавців (напр., кажанів). 2. Плавець (у риб). 3. Лопать вітряка. 4. Бляшаний дашок над колесом автомашини. 5.Робоча частина мотовила жниварки, хедера комбайна тощо. Примха: 1. Несподіване, нічим не обґрунтоване бажання як вияв чиєїсь неврівноваженості; каприз, забаганка. 2. Надмірність у розвагах. 3. Прикраса. 4. Властива кому-небудь незвичайна особливість у поведінці, характері, в звичаях і т. ін. 5. Певні вимоги щодо умов життя та певні уподобання тварини. Робота: 1. Чиєсь виконання чого-небудь, чийсь труд. 2. Та чи інша діяльність щодо виготовлення, створення, обробки чого-небудь. 3. Коло занять, обов'язків, те, чим зайнятий хто-небудь; справа, діло. 4. Праця, заняття, служба на якому-небудь підприємстві. 5. Те, що підлягає виконанню, здійсненню. ІІІ. Напишіть есе «Осінні канікули в моїй уяві». Я люблю осінні канікули. Вони дають перепочити під час навчального року. Тільки шкода, що вони такі короткі. Осінні канікули тривають всього тиждень, іноді десять днів. Не встигаєш як слід відпочити, як уже знову йти до школи. Зазвичай я проводжу осінні канікули вдома, читаю книги або риюся в Інтернеті. Якщо визирає сонечко, я виходжу надвір до друзів. Якщо надворі дощ, я запрошую друзів повеселитися. На наступних осінніх канікулах я хотів би, що ми з батьками поїхали до лісу за грибами. Ще я хочу поїхати до бабусі, сходити з нею на дитячу виставу чи приготувати щось смачне. Думаю буде весело!