Вправи: 363-364

363. Прочитай текст.

Перепиши два речення, які відповідають схемам. Доповни схеми відповідними членами речення.

Тепле сонце прогріває холодну землю.

Сонце (що робить?) → прогріває (що?) → землю.

Сонце (яке?) → тепле; землю (яку?) → холодну.

Дзвенять, лунають веселі співи пташок.

Співи (що роблять?) → дзвенять, лунають.

Співи (які?) → веселі; співи (кого?) → пташок.

364. Розгляньте схему. Порадьтеся, якого речення загадки вона стосується.

Схема стосується речення про дітей: «Діти лампочку зірвали, з апетитом скуштували».

Діти (що зробили?) → скуштували (що?) → лампочку; (як?) → з апетитом.

Створи схему до іншого речення загадки.

Лампочка (що робила?) → висіла; висіла (де?) → вгорі.