Відповіді до сторінок 32 - 59 » Стр.42

1. Куди потрапила дівчинка? Що та кого вона побачила? Доведіть словами з тексту. Успенський собор Києво-Печерської лаври. Антонія Печерського. «Ближні печери! Здуріти можна: виходить, вона бачить Києво-Печерську лавру. Точніше, те, із чого лавра починалася.» 2. Чому вчителька назвала Галю майбутнім істориком? Вона дуже детально описала собор, наче була свідком його 3. Розгляньте світлину Успенського собору, опишіть. У чому його особливість? Прочитайте опис собору в тексті. Це висока споруда з великою золотою банею. Вона ніби складається з двох ідентичних будівель з аркою «Висока, з однією банею. Рожеві стіни складені з каменю та рядів тонкої цегли.» 4. Поясніть значення виділених у тексті слів. «німбом» - світлим сяйвом навколо голови «цеберки» - маленьке відерце «закопилила губи» - незадоволені заздрощі «летіла немов на крилах» - швидко 5. Поміркуйте, у яке місце в минулому ви хотіли б потрапити. Напишіть про це міні-твір. Я хотів (ла) потрапити у часи Трипілля. Подивитись , як живуть ці таємничі люди. Кажуть, що вони недовго жили на одному місці. Через певний час покидали місцину, залишаючи дерев'яні поселення: вони складалися з високих будинків з безліччю квітів і рослин.