Відповіді до підручника: Стр.130 (2)

1) Послідовність подій у тексті:

– На каменюці хлопці побачили Федька. Петро почав наступати на нього, і вірус злетів із каменюки та кинувся тікати, пояснюючи, що завів хлопців у справжню гру.

– Друзі вирішили все оглянути й вивчити. Федько поплентався за ними, скиглив, щоб його взяли на руки. Сашко взяв вірус на спину, і той сказав, що, поки хлопці не пройдуть усі рівні гри, додому вони не потраплять.

– До берега поплив корабель. На ньому були пірати із шаблюками, тому, за порадою Федька, хлопці побігли по стежці, утікаючи від небезпеки.

– Друзі довго йшли вгору: Федько пригрівся на плечах у Сашка й заснув, Сашко радів, що займається спортом і може нести свій вантаж, а Петро вже ледве тягнув ноги.

– Хлопці відійшли від берега й вирішили відпочити, розмірковуючи, що робити далі.

2) Уривок, у якому змальовано портрет Петра:

"Петро був одягнений у якесь лахміття. Ноги й обличчя його були брудні."

3) Текст навчає вчитися і займатися спортом, бо саме знання й фізична підготовка допомагають героям долати труднощі та небезпеку.