Відповіді до підручника: Стр.30 (2)

Готова відповідь до завдання Стр.30 (2) з ГДЗ Літературне читання 4 клас Захарійчук 2026.

Читання, 4 клас · Відповіді до підручника

Умова завдання

Досліджую текст. ○ Яка тема оповідання? ○ Якими словами письменниця розповідає про Горіха? Яким він був? Як ти вважаєш, турботливим був тільки Горіх? ○ Прочитай текст, де вказано, про кого й про що турбувався Горіх. Прочитай слова та сполучення слів, які підтверджують думку, що авторка наділяє Горіха діями особи. ○ Розглянь малюнок (с. 29). Створи продовження розповіді. Який малюнок ти намалював би / намалювала б до тексту?

Текстова відповідь

1. Тема оповідання – турбота Горіха про білочку та її малят, про всіх, хто живе біля нього, і про щедрий осінній урожай горіхів.

2. Письменниця розповідає про Горіха так, ніби це жива істота: він дбає, турбується, переживає, пригощає горішками. Горіх добрий, щедрий, турботливий, уважний до інших.

3. На мою думку, турботливим був не тільки Горіх: білочка теж дбає про своїх малят, шукає для них поживу, господар доглядає дерево й збирає врожай.

4. У тексті сказано, що Горіх турбувався про білочку з білченятами, про пташок, які селилися на ньому, та про людей: він давав їм тінь, захищав від негоди, щедро пригощав горіхами. Вирази на кшталт «турбувався», «дбав», «щедро пригощав», «захищав своїх мешканців» показують, що авторка наділяє Горіха діями живої особи.

5. Продовження розповіді (можливий варіант). Побачивши, як марно метушиться голодна білочка, господар пожалів її й висипав під Горіх жменьку горіхів. Білочка хутко знайшла частування й покликала з дупла двох білченят. Вони наїлися досхочу й заховали кілька горішків на зиму. Горіх, шелестячи листям, ніби радісно подякував господарю за турботу.

Малюнок до тексту я намалював(ла) б такий: під високим Горіхом білочка з двома білченятами знаходять горішки, поруч стоїть господар із порожнім відром, а над усіма розлогі гілки дерева, що ніби оберігають мешканців.