ЧАСТИНА 2. Розділ 4. Письмове множення і ділення » Стр.35 (3-4)

Розгляньте малюнок праворуч. Яку фігуру розмістили всередині квадрата? Площа якої з фігур більша? Площі фігур можна порівняти на око або способом накладання однієї фігури на іншу. В середині квадрата розмістили трикутник. Квадрат по площі більше за трикутник. 4. Пригадайте співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Усно доповніть рівності. 1 км = 1000 м, 1 м = 100 см, 1 см = 10 мм, 1 дм = 10 см, 1 м = 10 дм.