Частина 1 — Відповіді: Стр.57

2. Що називають «живою спадщиною»?

Живою спадщиною називають нематеріальну спадщину: казки, звичаї, пісні, традиції, тощо).

3. Назвіть пам’ятки історії, культури та природи України, відомі на весь світ.

Києво-Печерська Лавра, Софія Київська, Херсонес Таврійський, «Хотинська фортеця», Національний заповідник-острів «Хортиця»

4. Де можна отримати знання з історії, знайти інформацію про минуле?

Знання з історії ми можемо отримати в школі на уроці історії, з різних історичних книжок, з розповідей старших поколінь, з літературних історичних творів, з інтернету.

5. Яких умінь ви набули під час вивчення теми? Вивчаючі цю тему я дізнався багато нового про пам’ятки історії, культури та природи України, відомі на весь світ. Стор.73 1. Як називають корисні копалини, з яких виплавляють метали? Назвіть найпоширеніший метал. Корисні копалини, з яких виплавляють метали називаються рудними. Найпоширенішим металом є залізо.

2. Сашко впустив у діжку з водою ніж, яким хотів зрізати капустину на присадибній ділянці. Допоможіть хлопчику дістати ніж, використавши властивості металів. Метали мають таку властивість як магнетизм. Тож Сашкові необхідно взяти сильний магніт та притягнути ніж до магніту і «таким чином» витягнути його з бочки.

3. Наведіть приклади кольорових металів. Що з них виготовляють? Кольорові метали:

• Боксит;

• Цинкова обманка;

• Мідний колчедан

З них виплавляють відповідно алюміній, цинк та мідь.

Також є такі кольорові метали, як золото, срібло та ін.

4. Про що нове та корисне ви дізналися з теми «На які природні ресурси багата Україна»? З цієї теми я дізнався, що в Україна дуже багата на природні ресурси (серед країн Європи займає одне з провідних місць за запасами) та де саме вони видобуваються, а також що з них виробляють на наступних етапах. Стор.80 1. Поясніть, чому корисні копалини називаються паливними, рудними, нерудними (будівельними).

Всі корисні копалини діляться на 3 типи: Паливні, Рудні, нерудні.

Паливні корисні копалини використовують, як паливо у різних галузях промисловості та житті людей, або ж переробляється на паливні енергетичні ресурси (природний газ, вугілля, нафта, торф та ін.)

Рудні корисні копалини складаються із руд кольорових і некольорових металів.

Ну і Нерудні корисні копалини (або ж будівельні), використовуються найчастіше у будівництві.

2. Що об’єднує бензин, газ, дизельне паливо?

Бензин, газ та дизельне паливо є паливними енергетичними ресурсами.

3. Яке природне паливо і як використовує ваша сім’я?

Моя сім’я має автомобіль, якій працює на бензині. А для опалення в зимовий сезон користуємося дровами через велику вартість природного газу.

4. Порахуйте, скільки крейди використовує ваш клас за рік, якщо в день ви витрачаєте шматок масою 10 г.

В навчальному році 175 навчальних днів:

175 ● 10 г = 1750 г = 1 кг 750 г

5. Використовуючи фізичну карту України, з’ясуйте, яким знаком позначають родовища торфу. Поясніть, чому він має таку форму.

Торф позначається умовним знаком у вигляді трьох цеглин (двох знизу і однієї зверху).

6. Чи може те, про що ви дізналися впродовж вивчення цієї теми, знадобитися вам у житті?

Знання, що я отримав з цієї теми звісно знадобляться мені у житті, бо ж з паливними енергетичними ресурсами, які походять з паливних корисних копалин ми зіштовхуємося кожного дня у повсякденному житті, а також з металевими виробами (з рудних копалин). То ж я вважаю, що сьогодні я отримав знання, які мені допоможуть вивчити все те, що мене оточує.

Стор.84 1. Що таке енергія? Назвіть джерела енергії. На які групи їх поділяють? Енергія – здатність будь-якого тіла виконувати роботу.

Джерела енергії поділяють на 2 групи:

Відновлювані: енергія сонця, енергія рухомої води, енергія вітру, внутрішня енергія Землі, енергія біомаси.

Невідновлювані: природний газ, нафта, кам’яне вугілля, торф.

2. Чи є у вас вдома лічильник електроенергії? Яке його призначення?

У нас вдома є лічильник електроенергії. Цільове його призначення лічити, скільки електроенергії використовується за кожну одиницю часу (година, день, місяць і т.д) 3. Розподіліть джерела енергії за групами.

Невідновлювані:

6. Буре вугілля.

7. Торф.

2. Природний газ.

3. Нафта.

4. Кам’яне вугілля.

Відновлювані:

1. Вітер.

5. Рухома вода.

8. Сонце.

4. Розкажіть про значення енергії в побуті. Як ви заощаджує-те енергію вдома?

Кожного дня ми використовуємо енергію в побуті: готуємо їжу, користуємося світлом, електроприладами, їздимо на транспорті. І без використання енергії цього всього могло і не бути. І коли невідновлювані ресурси закінчяться у світі, тоді людство зрозуміє наскільки без них неможливо існувати, тож вже зараз необхідно знаходити альтернативні джерела енергії та заощаджувати. Наприклад наша сім’я утеплила дім, щоб використовувати менше природного газу, а також встановила по всій домівці енергозберігаючі лампи.

5. Продовжте речення: Під час вивчення цієї теми мені вдалося зрозуміти, що таке джерела енергії, та на які види вони поділяються. І я роблю висновок, що невідновлювані джерела енергії все ж таки колись закінчяться, тож все, що ми з вами, прості громадяни, можемо зробити – так це почати заощаджувати енергію. І якщо кожна сім’я це почне робити, то результат ми побачимо вже через рік. Стор.88 1. Чому сонячна енергія може стати найважливішим джерелом енергії?

Сонячна енергія може стати може стати найважливішим джерелом енергії, бо воно є відновлюваним, а отже доки ми всі будемо жити, доки й світитиме Сонце і вже зараз великої популярності набирають сонячні батареї, які встановлено не тільки в великих містах, а вже навіть і в малих селах. Ці батареї накопичують енергію Сонця за цілий день, і потім цю енергію використовують у електриці. Вже зараз можна зробити у себе вдома маленьку електростанцію із сонячних батарей, вже зараз у світі є машини на сонячних батарейцях, вже зараз сонячна енергія виходить на передні плани, особливо це помітно у розвинених країнах.

2. Чи є в Україні сонячні електростанції? Спробуйте віднайти їх на карті атласу.

3. Чому енергія води належить до відновлюваних джерел?

Енергія води належить до відновлюваних джерел тому що в природі існує круговорот води, і тому вода у повноводних річках не закінчується, а виступає з підземних вод, або ж випадає у вигляді опадів.

4. Покажіть на карті України найбільші гідроелектростанції.

Дніпровська ГЕС; Кременчуцька ГЕС; Канівська ГЕС; Київська ГЕС; Середньодніпровська ГЕС; Каховська ГЕС

5. Як людина підкорила вітер? Чому енергія вітру дешева?

На сьогоднішній день навіть з вітру люди навчилися видобувати електроенергію. Створили вітряки, які крутить вітер, встановили їх на пагорбах у самих вітряних місцях і видобувають таким чином електроенергію. Ціна такої електроенергії є недорогою, бо для цього необхідно лише сконструювати вітряки, для яких непотрібні якісь наукоємні чинники, а отже і сума такого вітряка є не дорогою.

6. Чи можна назвати сонячні й вітрові електростанції екологічно чистими?

Сонячні й вітрові електростанції можна назвати екологічно чистими, бо при видобутку такої енергії в атмосферу не попадають шкідливі гази, не забруднюються ґрунти та води.

7. Продовжте речення (за вибором): Ця тема мене надихнула на конструювання маленького вітряку для видобутку електроенергії, якою б я користувався при освітленні подвір’я світлодіодним енергозберігаючим ліхтарем. Стор.93 1. Чому проблема збереження енергії є дуже важливою?

Збереження та економія енергії вирішить питання з навантаженням на ТЕС, а отже буде використано та добуто з надр землі значно менше природних ресурсів, на яких працюють ТЕС, і одне з самих найголовніших, що буде викинуто у атмосферу значно меншу кількість вуглекислого газу. Тому питання збереження та економії енергії є дуже актуальним.

2. Де вдома ми використовуємо енергію?

Вдома ми використовуємо енергію коли користуємося електроприладами, коли вмикаємо світло, коли готуємо, коли заряджаємо телефони, коли обігріваємо будинок.

3. Хто несе відповідальність за збереження енергії?

Відповідальність за збереження енергії несемо МИ! Тільки від нас залежить, скільки енергії ми використовуємо, та скільки могли заощадити.

4. Як ви дбаєте про збереження тепла у своїй оселі?

Щоб зберегти тепло наша сім’я встановила у будинку пластикові вікна, утеплила стіни та стелю. Таким чином тепло на більший час затримується у будинку і витрачається менша кількість енергоресурсів.

5. Де втрачається більше тепла: через стіни, вікна чи дах?

Більше тепла витрачається через стіни, бо густина вікон менша за густину стін та даху, тож теплообмін між теплом та холодом проходить краще саме через вікна.

6. Продовжте речення (за вибором): Вважаю, що можу допомогти нашій планеті шляхом економії енергії у своєму будинку. Збереження та економія енергії вирішить питання з навантаженням на теплові електростанції, а отже буде використано та добуто з надр землі значно менше природних ресурсів, на яких вони працюють, і одне з самих найголовніших, що буде викинуто у атмосферу значно меншу кількість вуглекислого газу. Стор.98 1. Як електроенергія надходить у ваш дім?

Перш ніж зайти у наш дім електроенергія долає значну відстань від ТЕС (ГЕС, АЕС) до трансформаторів по високовольтник лініям електропередачі, а потім від трансформаторів по лініям до нашої домівки.

2. Розкажіть, як заощадити електроенергію в побуті.

Енергію в побуті можна заощадити вкрутивши енергозберігаючі лампи, вимикаючи телевізор та світло, коли кудись виходиш з кімнати.

3. Чим небезпечні несправні електроприлади?

Несправні електроприлади є дуже небезпечними, вони можуть призвести до ураження електричним струмом або ж до короткого замикання та пожару у будинку.

4. Які способи економії електроенергії ви хочете випробувати

в себе вдома?

Наша сім’я вже давно замінила всі лампочки на енергозберігаючі, а також встановила дзеркальну стелю у темних кімнатах, щоб кімнати були більш освітленими.

5. Продовжте речення (за вибором): Я спробую по максимуму заощаджувати електроенергію у своєму будинку, щоб зменшити навантаження на екологію та на бюджет родини.