Сторінки 4 - 22 » Стр.6

• У якому класі навчалися учні «ОДИН ДЕНЬ ІЗ ЖИТТЯ ВЧИТЕЛЬКИ» Зоряна Живка? Як вони поводилися на уроці? Чим учителька зацікавила бешкетників? Чи змінилася поведінка учнів після слухання оповідки? Це був 3-В. Діти не слухали вчительку і смикали одне одного. Вчителька розповіла оповідку, яку їй розказував її дідусь, і це заспокоїло учнів, і вони стали слухняними. • Прочитай заголовок наступної частини. Як ти гадаєш, про що в ній ітиметься? Про події, що відбуваються з вчителькою на перерві. • Чи справдилися твої передбачення? Про що дискутували третьокласники? Які кольори називали діти? Як вони пояснювали важливість кольору? Мої враження справдилися, бо вчителька і на перерві працює з дітьми. Діти дискутували про кольори. Вони називали; голубий, чорний, жовтий, білий, зелений. • Який колір, на твою думку, найважливіший? Хто з дітей був «ходячою енциклопедією»? Михайлика називали «ходячою енциклопедією». На мою думку, не має неважливого кольору.