Частина 2 — Відповіді: Ур.141

3. Як гадаєш, чим закінчилася пригода у фургоні?

Мені здається що собака все ж з’їсть булочки.

4. Чи цікаво було зазирнути в собачі думки? Що тебе насмішило? Прочитай ці уривки вголос. Яка має бути інтонація?

Так, цікаво. Людина думає що вона доглядає та охороняє собаку, а собака навпаки думає що це вона слідкує за господарем. І якщо собака загубилася, то вона вважає що це господар кудись зник.

«Я Ж ТО ЗНАЮ, ДЕ Я Є, ЦЕ ВІН ЗАГУБИВСЯ!», «Отож я стояла там, найсупер-дуперовіша у світі сторожова собака,…»

5. Які розмовні (сленгові) слова вживає песик замість «найкращий», «багато», «дуже поважно»? А ти їх вживаєш?

найкращий – найсупер-дуперовіша, багато – купа, дуже поважно - Собакою Сторожкий Струдель.

6. Поспостерігайте, як змінюється дієслово в реченнях. Чим ці речення відрізняються одне від одного?

Речення змінюються за часом.

7. Запиши свої речення про Стрілку в трьох часах.

Господаря Стрілки звали Тревор.

Господаря Стрілки звуть Тревор.

Майбутнього господаря Стрілки назвуть Тревором.

Стрілка любила булочки із сосисками.

Стрілка любить булочки із сосисками.

Стрілка полюбить булочки із сосисками.