Розділ 6. Словосполучення і речення » Стр.92

Завдання на вибір. 1. Випиши з тексту два окличні речення. Поясни, чому вони так вимовляються. Визнач їх вид за метою висловлювання. От би й мені руки, як у того вітряка! (захоплення) На будівництво без дозволу не можна! (наказ) 2. Випиши з тексту два неокличні речення. Як зробити їх окличними? Що зміниться у сприйнятті тексту, якщо ці речення стануть окличними? Визнач вид речень за метою висловлювання. Електромобіль Сашко обожнював читати. (розповідне) Велосипединка Юля також. (розповідне) 3. Установи зв’язок між словами в реченні. Уранці друзі обговорювали нову книжку. дру(Х)зі (що робили?) обговорювали обговор(Х)ювали (що?) книжку книж(Х)ку (яку?) нову Редагуємо. Електрична розетка — це роз’єм для підключення електроприладів. Обережно! В електричній розетці висока напруга. Чи знаєш ти, як це небезпечно? 1. Спиши речення. До кожного слова в реченні постав питання. Обведи слова, які не відповідають на питання і не є членами речення. Користуйся схемою. коли? хто? хто? що робили? на чому? з чого? Увечері Мар’янка і Дениско каталися на велосипеді з гірки.