ЧАСТИНА 1. Повторення вивченого у 2 класі » Стр.9 (8-9)

Порівняй іменовані числа. 3 м > 29 дм (30 дм > 29 дм) 40 см < 4 дм 2 см (40 см < 42 см) 52 дм < 5 м 3 дм (52 дм < 53 дм) 9. Чи може сума двох чисел дорівнювати одному з них? Чи може різниця двох чисел дорівнювати одному з них? Наведи кілька прикладів. Так може. 13 + 0 = 13, 24 – 0 = 24 Склади чотири рівності на порозрядне додавання і віднімання чисел у межах 100. На уроці обміняйтеся зошитами з однокласником чи однокласницею. Перевірте обчислення одне одного. 25 + 34 = 59 56 + 21 = 77 77 + 12 = 89 95 + 3 = 98 26 – 11 = 15 69 – 24 = 45 99 – 19 = 80 11 – 10 = 1