Відповіді до підручника: Стр.188 (7)

7. Дослідіть художні особливості вірша.

А. Які метафори та епітети використовуються в перекладі твору для зображення несправедливості? Як вони впливають на читача?

Метафори: «слуги зла і тьми», «вкрав права народу», «таврує… злочинництва печать», «право вигнано». Епітети: «темні каторжні понтони», «невинні люди», «чорні, наче ніч». Вони створюють похмуру атмосферу безправ’я, викликають у читача обурення несправедливим судом і співчуття до невинно покараних.

Б. Як у вірші проявляється символіка світла та темряви?

Темрява — це символ зла й безправ’я: «слуги зла і тьми», «темні понтони», «чорні, наче ніч». Світло — «золотаві тони» моря — протистоїть жорстокому світові суддів.

В. Які порівняння та антитези допомагають розкрити суть правосуддя?

Порівняння: «чорні, наче ніч», «вкрав, як тать», «правосуддя… як гад вилазить із могили». Антитези протиставляють чесних людей злочинній владі, невинність — покаранню, справжнє право — несправедливому суду.

Г. Які засоби комічного використовує автор?

Автор використовує іронію, сарказм: каторгу називає «нагородою», а правосуддя порівнює з гадом, що виповзає з могили.