Відповіді до параграфів: §3 (3)

3. Перебудуйте речення цієї вправи на речення з непрямою мовою. Чи можна події, про які йдеться в реченнях, вважати цікавим змістом дня? Чому?

1. Батько порадив шукати бджіл, пояснивши, що вони завжди в’ються коло ягід. 2. Пані Уляна мрійно мовила, що в давнину листування відігравало одну з основних ролей у житті культурної людини. 3. Мишко захоплено вигукував, розмахуючи руками, що коли вони відзнімуть і викладуть матеріали, їм наставлять стільки вподобайок, що вони стануть найпопулярнішими в класі. 4. Андрій раптом озвався, що його мама — волонтерка і з іншими жінками плете маскувальні сітки для всього фронту. 5. Тато своїм фірмовим наказовим тоном утрутився в мої роздуми й попросив Марка допомогти відкинути сніг. 6. Мама перестала друкувати, уважно глянула на доньку й запитала, чи вона впевнена, що хоче взяти собаку з притулку.

Так, усі ці події та взаємодія наповнюють життя змістом, оскільки вони пов’язані з турботою про близьких, творчістю, волонтерством та щирими емоціями.