Відповіді до параграфів: §13 (5)

5. Продовжте речення, додавши до них підрядну частину. Запишіть утворені речення і побудуйте схеми до них.

Я знайшов світлину, на якій була зображена моя молода бабуся біля старого фонтана.

Схема: [ ], (на якій ...)

Цю світлину зроблено тоді, коли в нашому місті ще ходили трамваї старої конструкції.

Схема: [ ... тоді ], (коли ...)

Люблю старі світлини, бо вони дивовижним чином зупиняють плин часу.

Схема: [ ], (бо ...)

Дідусеві світлини розповіли мені, як важко доводилося людям у повоєнні роки.

Схема: [ ], (як ...)

Нарешті ми поїхали до того місця, де колись стояла прадідова хата.

Схема: [ ... місця ], (де …)