§ 38: 38.3

38.3 Випишіть із тексту «Духовне надбання народу» двоє складних речень із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком. Накресліть схеми їх, укажіть види зв’язку між частинами.

Мандрують світом кобзарі, які несуть до найвіддаленіших куточків планети красу й неповторність наших дум, пісень, балад; збирають аншлаги в кращих світових концертних залах унікальні національні творчі колективи — хор імені Григорія Верьовки, ансамбль імені Павла Вірського. [ ], які [ ]; [ ]. Речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком — які, ; . Перше і друге — сполучниковий підрядний зв’язок, друге і третє — безсполучниковий.

Ми припадаємо до цього вічного джерела краси, яке живить літературу, живопис, музику, наші душі; завдяки цій живій воді зростає наша духовність, національна гордість. [ ], яке [ ]; [ ]. Перше і друге речення — сполучниковий підрядний зв’язок, друге і третє — безсполучниковий зв’язок.

Діамантами закам’яніли краплі дівочих сліз у піснях; вибухами щирого сміху розсипалися самоцвіти приказок, прислів’їв, загадок; вічною тугою материнських сердець, гомоном звитяжних битв звучать легенди, балади, думи. [ ]; [ ]; [ ]. Безсполучниковий зв’язок

Витоки фольклору сягають у глибину віків, коли людство не знало писемності; уже тоді наші предки прагнули розповісти про свої почуття, настрої, переживання, враження. [ ], коли [ ]; [ ]. Перше і друге- сполучниковий підрядний зв’язок, друге і третє — безсполучниковий.

Невичерпне багатство народної творчості споконвіку було щедрим джерелом натхнення для українських письменників. Українські думи й балади живили Шевченків геній; його поезії, що стали піснями, і нині напоюють душі українців життєдайною наснагою. [ ]; [ ]. Безсполучниковий зв’язок.

Ми пишаємося художньою спадщиною Івана Франка й Лесі Українки, Павла Тичини й Ліни Костенко та багатьох інших митців слова, і кожен з нас повинен пам’ятати: виплекані ці таланти народною творчістю! [ ], і [ ]. Сполучниковий сурядний зв’язок.