§ 32: 32.5

32.5 Прочитайте речення, визначте вид їх; з’ясуйте смислові зв’язки між частинами. Перебудуйте речення в синонімічні складні сполучникові; запишіть їх.

1. Критикуватимеш із добрими намірами, і знайдеш однодумців, критикуватимеш безпідставно, і втратиш друзів. Коли критикуватимеш із добрими намірами, то знайдеш однодумців, а коли критикуватимеш безпідставно, то втратиш друзів. 2. Людина хоче пізнати себе — вона порівнює себе з іншими. Коли людина хоче пізнати себе, вона порівнює себе з іншими. 3. Співчутливі люди можуть розраховувати на дружбу — байдужістю не зміцнити стосунки. Лише співчутливі люди можуть розраховувати на дружбу,бо байдужістю не зміцнити стосунки. 4. Немає бездарних людей — є нереалізовані особистості. Немає бездарних людей,а є нереалізовані особистості. 5. Та сам я шукав не істини модні — розшукую в хаосі власну особу. Та сам я шукав не істини модні, а розшукую в хаосі власну особу. 6. Прийшов час обирати професію — у пригоді стали дитячі захоплення Миколи повітроплаванням і малюванням. Коли прийшов час обирати професію, у пригоді стали дитячі захоплення Миколи повітроплаванням і малюванням. 7. Зробив добро для тебе чоловік — ти вдячний будь йому повік. Зробив добро ти чоловіку — приємно буде вам обом. Коли зробив добро для тебе чоловік, ти вдячний будь йому повік. Якщо зробив добро ти чоловіку, то приємно буде вам обом.