Відповіді на вправи підручника: 194

194. Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Розкажіть, до якого типу мовлення належить цей текст. Визначте види підрядних частин.

З­поміж постатей, що реабілітовані історією, (підрядне означальне) але глибинно не пізнані в Україні, ім’я Івана Івановича Огієнка. Сучасники називали його людиною енциклопедичних знань, праці й обов’язку. І це не випадково. Адже свій природжений хист ученого, педагога, державного, громадського, церковного і культурного діяча він однаковою мірою успішно застосовував і як мовознавець та літературознавець, і як редактор та видавець, і як перекладач та поет, і як ректор та міністр, і як православний митрополит та історик української церкви. Важко сказати у якій з названих сфер діяльності І. Огієнко залишив найпомітніший слід. Беззаперечним є те, що він чесно і сповна служив українській справі (підрядне займенниково–означальне). До останніх днів свого довгого й важкого життя не полишав сподвижницької діяльності на ниві відродження нації, у захисті, а згодом в утвердженні та розвої рідної мови, культури загалом. Переконує в тому хоча б той факт, що бібліографія наукових, публіцистичних та художніх праць ученого за неповними даними становить понад тисячу одиниць. (Підрядне означальне)

Тип мовлення – розповідь.

Визначте спосіб творення виділених слів.

З’ясуйте ступінь порівняння прикметника найпомітніший. Утворіть ступені порівняння від прикметників довгий, важкий, рідний.

2. Енциклопедичних – суфіксальний спосіб творення.

Літературознавець – складання основ.

Беззаперечним – префіксально–суфіксальний спосіб.

Неповними – префіксально–суфіксальний спосіб.

3. Найпомітніший – найвищий ступінь, проста форма.

4. Довгий – довший, більш довгий, найдовший, найбільш довгий.

Важкий – важчий, більш важкий, найважчий, найбільш важкий.

Рідний – рідніший, більш рідний, найрідніший, найбільш рідний.