Відповіді на вправи: 249

249. ІІ. Спишіть речення, підкресліть граматичні основи. Побудуйте схеми. Визначте види складнопідрядних речень.

1. Щоб лиха не знати, треба своїм плугом орати. (Щоб ...), [...].

(Підрядне мети.) 2. На те щука в річці, щоб карась не дрімав. [...],

(щоб ...). (Під рядне мети.) 3. Не поможе й булава, коли дурна голова. [...], (коли ...). (Підрядне умови.) 4. Не клади пальця в рот, бо відкусять. [...], (бо ...). (Підрядне умови.) 5. Де сила панує, там правда мовчить. (Де ...), [...]. (Підрядне умови.) 6. Чоловік має два вуха, щоб більше слухав, і один язик, щоб менше говорив. [..., (щоб ...), ...], (щоб ...). (Підрядне мети.) 7. Як немає сили, то й світ немилий. (Як ...), [то ...]. (Підрядне умови.)