Відповіді до підручника: Стр.6 (3)

Схема показує, що читацька компетентність розвивається завдяки активній роботі з текстом. Читання творів різних жанрів розширює досвід читача. Обговорення прочитаного й висловлення власних думок учать аргументувати позицію та прислухатися до інших. Аналіз структури твору, виокремлення основних ідей і формулювання висновків допомагають глибше зрозуміти задум автора. Використання отриманих знань у життєвих ситуаціях доводить, що література пов’язана з реальністю, а критичне ставлення до інформації захищає від маніпуляцій. Відвідування книжкових фестивалів і знайомство з блогерами, які популяризують книжки, підтримують інтерес до читання.

У цілому я з усім у схемі згоден, бо всі зазначені кроки спрямовані на те, щоб читати не формально, а вдумливо й свідомо.

Я б додав ще кілька пунктів: вести читацький щоденник або нотатки про прочитане; брати участь у книжкових клубах чи дискусійних гуртках; писати власні тексти за мотивами творів (відгуки, есе), адже це допомагає краще помічати художні засоби й будову твору.