Відповіді до сторінок підручника
Відповіді до сторінок підручника: Стр.314 (24)
Готова відповідь до завдання Стр.314 (24) з ГДЗ Українська література 9 клас Авраменко.
Українська література, 9 клас · Відповіді до сторінок підручника
Текстова відповідь
24. Візьміть участь у дискусії на тему «Внутрішній аристократизм духу кріпачки переважив аристократизм кріпосника за по-ходженням».
В повісті «Інститутка» кріпосницькі відносини в Україні зображені у всій їх непривабливості. Письменниця розглядає життя кріпаків не з вікна дворянського маєтку, хоча вона й була за своїм походженням поміщицею. Вона ніби переносить у свої твори найзаповітніші, найпотаємніші болі та думки кріпаків, начебто приникає у селянську душу, ніби входить в народ і зливається з ним.
Кріпаки у повісті зображені безправними, приниженими, змученими важкою працею. Ось тільки один із багатьох штрихів кріпацького життя: «Увечері, смерком уже, вертаються з панщини люди потомлені і варом сонячним, і тяжкою працею; всі мовчать — хіба який зітхне важко або заспіває сумної, сумної пісні стиха...». А життя кріпаків у маєтку лікаря після приїзду туди інститутки письменниця зображує так: «Коли б же поглянув хто, що там коїлось, що там діялось! Люди прокидались і лягали плачучи, проклинаючи. Усе пригнула по-своєму молода пані, усім роботу тяжку, усім лихо пекуче ізнайшла. Каліки нещасливі, діти, й ті в неї не гуляли». З приїздом господині панська петля на шиях кріпаків затягувалася все тугіше, все більше селяни задихалися, все сильніше вони протестували, все активніше шукали порятунку, а декому вдалося вирватися з цієї петлі, та дуже дорогою ціною.
Всю жорстокість кріпосників відчула на собі і головна героїня повісті Устина. Погрози і знущання інститутки довели Устину до хвороби, але її все одно ганяли на роботу. Але навіть в таких важких умовах дівчина не втратила оптимізму, доброти, моральної стійкості, гідності і волелюбності.
У повісті Марко Вовчок стверджувала, що головним завданням того часу було визволення селян з кріпацтва. Народ жадав життя без панщини, бажав волі та свободи — така головна думка проходила через весь твір, виражаючи прагнення кріпаків.
Доберіть заголовок до кожної глави повісті й запишіть у робочий зошит.
1. Починаю з себе. 2. Панночка. 3. Прислуга. 4. Неначе маятник. 5.-7. Панський характер. 8. Ледь не побили. 9. – 11. Божевільне дівча. 12. Полковий лікар. 13. Закоханість. 14. Хоч що, байдуже.. 15. Любов чи забаганки? 16. Сватання. 17. Дубці. 18. – 40. Все до хати. 41. Яблучне горе. 42. Місто. 43. – 46. Життя наймички. 47. Де ти, любий?
