Відповіді до підручника: Стр.154

Posługując się rysunkiem i wyrazami w ramce (a–l), uzupełnij zdania definicjami 0–11, wybierając odpowiednie nazwy: 0. materiał opatrunkowy – …; 1. silna trucizna – …; 2. środek leczniczy lub pielęgnacyjny – …; 3. kolor skóry – …; 4. norma, zasada ogólnie przyjęta w danej epoce – …; 5. zwężenie ciała nad biodrami – …; 6. propagować coś lub promować kogoś – …; 7. powierzchnia / wygląd skóry twarzy – …; 8. kierunek rozwoju w jakiejś dziedzinie – …; 9. dawny przyrząd do mierzenia czasu, w którym przesypuje się piasek – …; 10. piersi i biodra kobiece – …; 11. ciekły metal o srebrzystej barwie – ….

Przeczytaj fragmenty tekstu o kanonach kobiecej urody i wybierz właściwe odpowiedzi w zadaniach 0–2: 0. Pojmowanie piękna na przestrzeni wieków: a) zmieniało się; b) było niezmienne; c) przeszło ewolucję. 1. Ideał urody w starożytnym Egipcie i starożytnej Grecji był: a) bardzo zbliżony; b) taki sam; c) inny. 2. Cechy pięknej kobiety w starożytnych Chinach to: a) jasna cera i małe stopy; b) jasna cera i mały biust; c) mały biust i wąska talia.