Відповіді до підручника: Стр.58

§ 8 Громадянська стійкість

1

Спільне між двома вчинками те, що люди не піддаються тиску й труднощам, діють відповідально і дбають про безпеку та добробут інших. Обидва приклади є виявом громадянської стійкості: підліток захищає гідність однокласниці й не підтримує булінг, а громада села швидко самоорганізується, щоб відновити сполучення і допомогти всім мешканцям.
Власні приклади громадянської стійкості:
- Учні класу організували збір коштів і речей для людей, які втратили житло через війну.
- Жителі будинку домовилися чергувати в укритті й допомагати сусідам похилого віку під час повітряних тривог.
- Підліток помітив фейкову «новину» в месенджері, перевірив її на офіційних джерелах і пояснив однокласникам, чому її не можна поширювати.

2

Приблизна «Пам’ятка стійкого громадянина / стійкої громадянки» (3–4 пункти):
1. Поважай Конституцію та закони України, дотримуйся прав людини й не порушуй прав інших.
2. Перевіряй інформацію з кількох надійних джерел, не поширюй фейки, чутки й мову ворожнечі.
3. Підтримуй інших: допомагай тим, хто постраждав від війни, бери участь у волонтерстві та ініціативах громади.
4. Ушановуй державні символи, історію й героїв України, бережи природу і спільний простір.

Що зроблю передусім, якщо побачу в соцмережах тривожну новину без посилання на джерело: зупинюся й не буду її пересилати, а потім перевірю інформацію на офіційних сторінках державних органів, у кількох перевірених медіа й пошукаю першоджерело та дату публікації.

3

Ідея зображення: Конституція України — фундамент і «опора» для держави; саме вона тримає баланс між містом (сучасною країною, розвитком), природою (дерево з потужним корінням), правами та обов’язками (терези як символ справедливості і закону). Тому воно показує зв’язок: дотримання Конституції, повага до символів і законів роблять державу сильною та стійкою.
Я б додав(ла) на ілюстрацію фігури людей різного віку (діти, військові, волонтери, лікарі), український прапор і, можливо, елементи укриття чи волонтерського пункту, щоб підкреслити роль громадян у захисті й відбудові України.

4

Потрібен зовнішній матеріал. Редактор має перевірити завдання.
Завдання 4 відсилає до «поданих далі ситуацій», але на наданій сторінці 58 сам текст цих ситуацій відсутній, тому проаналізувати їх неможливо. Щоб виконати завдання, потрібен повний перелік ситуацій з наступної сторінки/сторінок підручника.