Відповіді до підручника: Стр.111
Готова відповідь до завдання Стр.111 з ГДЗ Громадянська освіта 9 клас Пометун.
Громадянська освіта, 9 клас · Відповіді до підручника
Текстова відповідь
§16 Цифрова етика і цифровий слід
2
Негативні дії позначено сердитими й злими смайлами, хмарками з лайкою, пальцями вниз, попереджувальним знаком «SCAM», черепом біля напису COPY, засмученим користувачем із гаджетом.
Щоб цифровий слід був позитивним, ці символи варто замінити на:
- усміхнені смайли, сердечка, лайки (палець угору);
- значки діалогу без образ (бульбашки з чемними репліками);
- піктограми щита або замка (безпека й захист даних);
- позначку «галочка в колі» / «verified» біля профілю (надійність);
- іконки книги, лампочки, рукостискання (навчання, ідеї, співпраця).
3
Ситуація 1.
1) Порушено приватність і повагу (розголошення особистого листування без згоди, насмішки).
2) Кирило може зазнати булінгу, втратити довіру до однокласників; у тебе зіпсується репутація, можливі скарги батькам і вчителям.
3) Не читати й не поширювати чужі особисті повідомлення; видалити скриншот, вибачитися перед Кирилом і повідомити дорослим про інцидент.
Ситуація 2.
1) Порушено правило поваги й культури спілкування, відповідальність за контент (кібербулінг, публічне приниження).
2) Людині може стати дуже боляче, вона може уникати мережі або відповісти агресією; твоя репутація в спільноті спорту погіршиться, можливий бан у блозі.
3) Висловити свою незгоду коректно або промовчати; видалити грубий коментар і мем, за потреби вибачитися.
Ситуація 3.
1) Порушено чесність, відповідальність за контент, фактично шахрайство під виглядом благодійності.
2) Люди можуть втратити гроші й довіру до волонтерів; знайома ризикує мати проблеми з законом; якщо мовчати — ти стаєш співучасником.
3) Не підтримувати збір, не поширювати посилання; поговорити із знайомою й пояснити наслідки; повідомити дорослим або адміністратору платформи / справжньому волонтеру.
Ситуація 4.
1) Порушено авторське право й повагу до праці іншої людини.
2) Автор може вимагати прибрати логотип, поскаржитися школі; це зіпсує репутацію проєкту й твою власну, можливі юридичні наслідки.
3) Попросити дозволу в автора й вказати його ім’я або використати зображення з відкритою ліцензією / створити власну ілюстрацію.
Ситуація 5.
1) Порушено відповідальність за контент і повагу до власної безпеки та безпеки інших (ризиковані, небезпечні дії заради переглядів).
2) Можливі травми або загибель, проблеми з поліцією, поганий приклад для інших, негативний слід у мережі (відео з небезпечними діями буде «йшло» за тобою роками).
3) Не брати участі в челенджі, пояснити друзям його небезпеку, поскаржитися на небезпечний контент на платформі й шукати безпечніші ідеї для творчості онлайн.