Вправи: 360

360. І. Спишіть речення, розкриваючи дужки та розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі.

1. Ми маємо право на сум і любов, на щастя, на сонце і трави. 2. А кожен з нас і плаче, і сміється в обіймах днів. 3. У пеклі цих страждань–терпінь все ж стоїть золотоверхий Київ, Буча, і Гостомель, і Ірпінь. 4. Б’є копитом незагнузданий кінь, і зривається, і летить вихором навмання. 5. У поле до ріки іду я не гуляти, а слухать стежку, хвилю, колоски. 6. У парку можна покататися як на роликах, так і на гіроскутері. 7. Українська вишивка приховує в собі кохання та страждання, радість і смуток.

II. Побудуйте схему розташування однорідних членів у першому реченні. Складіть і запишіть за цією схемою своє речення.

О і О, О, О і О.

Дивилися вчора “Матрицю” і “Крізь обрій”, ще й “Інтерстеллар”, ще й “Злюк бобрів” і “Згадати все”.

III. Запишіть виділені слова фонетичною транскрипцією. У якому з них звуків більше, ніж букв?

щастя [ш ч а' с'т'а], сміється [с м' і й є' ц':а]