Вправи: 266

266. А. Прочитайте односкладні означено–особові речення. Перебудуйте їх, доповнивши підметами.

Я нарешті повертаюся до тренувань. Ти не лінуйся робити ранкову зарядку. Ми уболіваємо за збірну України.

Б. Поміркуйте, хто в цих реченнях виконує дію – конкретна особа (я, ти, ми, ви) чи невизначена.

Перше – конкретна особа, друге і третє можуть бути узагальненнями.

В. Зробіть висновок про особливості означено–особових речень. Як, на вашу думку, такі речення пов’язані з поданою ілюстрацією?

Означено–особові речення:

мають дієслово в формі 1–ї або 2–ї особи (однини чи множини);

підмет не виражено явно, але зрозумілий з контексту;

створюють ефект безпосереднього звернення.

На ілюстрації конкретна особа з числа інших, що підкреслює статус виконавця дії.