Вправи: 35

35. Утворіть від поданих дієслівних словосполучень іменні й запишіть. Із двома утвореними словосполученнями складіть речення з однорідними членами.

Захищати країну — захист країни. Мріяти про щастя — мрія про щастя. Доглядати хворого — догляд за хворим. Виконати доручення — виконання доручення. Будувати хату — побудова хати. Виступати на сцені – виступ на сцені.

Захист країни, охорона її кордонів є почесним обов’язком кожного громадянина. Мрії про щастя, мир, благополуччя — найзаповітніші мрії кожної людини.

який? що? який?

37. Сильний віХтер — прогнХозували вітер, радісний хлоХпчик —

коли? де? що робити? яка?

знову радіХсний; учиХтися в школі — треХба вчитися; моя мХрія —

що?

плеХкати мрію.

39. Дія і предмет — малюю олівцем, співаю пісню.

Дія і час — написати сьогодні, від’їхати завтра.

Дія і місце — бігати на стадіоні, виступати на сцені.

Предмет і ознака — яскраве сонце, Червона троянда.

Предмет і дія — завдання виконано, угоду підписано.

41. Уболівати за «Динамо», Шевченкові вірші.

якій? якої? де?

37. 1. В пахучій хмарі, дощової глиці, стоїть в хмарі.

який? якій? чого?

2. Сонний гриб, в смарагдовій куфайці, дощу напився,

коли? у чому? які?

за день підріс, гриб в куфайці. 3. Малі озерці,

як? що? які?

блискають не злісно, колише громи, втомлені громи.

як? якими? за що?

4. Співає басами, захриплими басами, веде за повід,

що? яку?

веде стежечку, стежечку худу.

II. Малі озерці блискають незлісно, колише хмара втомлені громи. ( кома між частинами складного речення).

38. 1. Молоді господарі. 2. Господарі землі. 3. По-материнськи зростила. 4. Зростила нас. 5. Піднесла до сонця. 6. Піднесла на крилі. 7. Жар любові. 8. В серце заронила. 9. Заронила жар.

44. Дякувати сусідові, пробачити однокласнику, екзамен з історії, звернутися за адресою, йти по гриби, сумувати за ріднею, турбуватися про батьків, обурюватися поганим вчинком, глузувати з підлітка.

45. Сміятися з друга, оволодівати знаннями, навчатися музики, вибачте мені, запобігати нещасним випадкам, пропустити через хворобу.

46. II. 1. Втрачають Весну — словосполучення, дієслівне, просте.

2. Любила подих — словосполучення, дієслівне, просте. 3. Подих Вітру — словосполучення, іменне, просте.

49. Фламінго

У зоопарку цього, на жаль, не побачиш. То справді захоплююче видовище, коли злітає табунець рожевих фламінго. Але в зоопарку можна спостерігати характерний танок птахів. Ходять фламінго басейном, кумедно дріботячи

ногами. В такий спосіб вони на воді здіймають мул і виловлюють молюсків, рачків, збирають водорості. Мулу в цементованому штучному озері немає. А їжа є в годівницях. Навіть добре попоївши, сновигають птахи басейном, перебираючи ногами, «добувають» харчі. Ці птахи завжди вкупці і їдять, і купаються, і чепуряться, і відпочивають усі разом. На голос одного тієї ж миті відгукується інший. На воді зросли — водою їхньої приязні не розіллєш.

43. У ночі скрипів старий клен. Листя дерев тихо шелестить. Великі чайки летять над морем. Довго плакало осіннє небо. Протягом двох діб накрапає дощик.