Вправи: 224

224. Прочитайте опис досліду та дайте відповіді на запитання. Учитель демонстрував у класі взаємодію натрію з водою. Велику посудину він наповнив водою і додав до неї розчин фенолфталеїну. Між посудиною та учнями / ученицями в класі розмістив пластиковий прозорий екран і надів захисні окуляри. Потім учитель дістав великий шматок натрію з посудини, у якій він зберігався зануреним у мінеральну олію, видалив із нього залишки олії, відрізав невеликий шматочок і пінцетом поклав його у воду. Одразу почалася бурхлива реакція: вода навколо натрію вирувала, газ штовхав шматочок натрію по поверхні води, а в місці контакту з натрієм вода ставала рожевою.

Складіть рівняння реакції натрію з водою.

2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂↑

Яке спостереження свідчить про утворення водню? А натрій гідроксиду?

Водню – виділення газу, який штовхає шматочок натрію по воді, а натрій гідроксиду – розчин стає рожевим у присутності фенолфталеїну — це свідчить про лужне середовище (NaOH).

Яка ознака активного перебігу цієї реакції?

Бурхливе вирування води та інтенсивне виділення газу.

Чому шматочок натрію переміщався поверхнею води, а не тонув.

Він легший за воду (менша густина), тому плаває на її поверхні.

Перелічіть ризики цього експерименту.

Вибухове виділення водню, можливе займання газу, бризки лугу.

3 опису експерименту наведіть приклади, як учитель контролював ризики для себе та учнівства в класі.

Використав великий об’єм води, захисний екран, окуляри, пінцет, зберігав натрій у олії та відрізав лише малу кількість.