Відповіді: Стр.269 (9)

9. А. Складіть карту подорожі Трістрана та Іванни. Позначте на ній ключові моменти їхніх пригод. Презентуйте однокласникам / однокласницям свій проєкт.

Селище Стіна: Початок подорожі Трістана.

Зустріч з кошлатим чоловічком: Отримання чарівних предметів.

Зустріч з Іванною: Пошук впалої зірки.

Уникнення відьом: Використання свічки Бабунці П'єри.

Фінальна битва: Звільнення Іванни та повернення до селища.

Б. Що допомогло Трістрану та Іванні витримати випробування в Чарівній країні? Складіть перелік лайфхаків щодо цього.

Чарівні предмети: Використання магічних артефактів для уникнення небезпек.

Довіра та співпраця: Співпраця між Трістаном та Іванною.

Винахідливість: Використання хитрощів і винахідливості для подолання перешкод.

В. Фентезійний сторітелінг. Уявіть себе автором / авторкою дитячої книжки в жанрі фентезі. Придумайте сюжет оповідки на тему «Один день з життя в Чарівній країні».

Марія зустрічає магічну істоту, яка допомагає їй знайти загублений амулет. Вони разом долають небезпеки, знаходять нових друзів і відкривають магічні таємниці. В кінці дня Марія повертається додому, збагачена новим досвідом та знаннями.