Відповіді: Стр.72 (2)

2. Використайте схему, ілюстрацію і документ для характеристики відносин усередині цеху. Визначте, які обмеження накладали цехи. Які з них, на вашу думку, гальмували розвиток ремесла?

Майстри були повноправними членами цеху, власниками майстерень. Вони приймали рішення і контролювали підмайстрів та учнів. Підмайстри були найманими працівниками. Щоб стати майстром, підмайстер мав виготовити “шедевр” – зразковий виріб. Це обмежувало перехід у майстри. Учні працювали за харчування і житло, навчаючись ремесла. Термін учнівства був довгим – 4-7 років, що обмежувало приплив нових ремісників. Цехи регламентували технологію виробництва, ціни, кількість майстрів, підмайстрів і учнів. Це гальмувало впровадження нових методів роботи.