Відповіді
Відповіді: Стр.164 (7)
Готова відповідь до завдання Стр.164 (7) з ГДЗ Всесвітня історія 7 клас Пометун 2024.
Всесвітня історія, 7 клас · Відповіді

Текстова відповідь
7. За можливості дізнайся більше про Ходжу Насреддіна, порівняй його з героями українського фольклору. Що об’єднує цих персонажів, а що відрізняє?
Ходжа Насреддін: Це мудрий і дотепний герой східного фольклору, який висміює людські недоліки — лицемірство, жадібність і дурість. Його історії часто мають моральний урок і показують хитрість як спосіб вирішення проблем.
Що об’єднує? Ходжа Насреддін і українські фольклорні герої, такі як Котигорошко чи Іван-дурень, мають спільну рису — вони використовують хитрість і дотепність для вирішення проблем або перемоги над сильнішими ворогами. Обидва типи героїв висміюють людські недоліки та несправедливість, часто через гумор або парадоксальні ситуації.
Що відрізняє? Ходжа Насреддін більше зосереджений на соціальній сатирі та філософських питаннях. Його анекдоти часто мають моральний урок і висміюють суспільні норми та поведінку людей, незалежно від їхнього соціального статусу. Українські герої, такі як Котигорошко, більше зосереджені на пригодах і фізичній боротьбі зі злом (наприклад, зі змієм). Крім того, українські казкові персонажі часто мають магічних помічників або чарівні предмети, чого не зустрічається в історіях про Ходжу Насреддіна.
Уяви себе османським хроністом / хроністкою і напиши розповідь про завоювання турками-османами Балкан. Поміркуй, що змінилося б, якби ти фіксував хід подій як представник / представниця завойованих народів?
Розповідь османського хроніста про завоювання Балкан
У 14 столітті наші доблесні війська під проводом султана Мурада І почали священний джихад на Балканах. Ми, турки-османи, скористалися слабкістю Візантії та міжусобицями серед сербських князів, щоб поширити владу ісламу на нові землі. У 1389 році на Косовому полі відбулася вирішальна битва, де наші воїни здобули перемогу над союзними силами сербів і боснійців. Султан Мурад І загинув у бою, але його син Баязид продовжив славну справу завоювань. Сербія визнала нашу владу, а Болгарія незабаром повністю втратила незалежність.
Наше військо, зокрема яничари — віддані воїни, виховані з полонених християнських хлопчиків, — стало основою нашої могутності. Завдяки їхній хоробрості та дисципліні ми змогли підкорити величезні території. Ми не лише завойовували землі, але й приносили туди порядок і справедливість ісламського закону.
Розповідь представника завойованих народів
Завоювання турків-османів принесли нашому народу страждання та гноблення. Після поразки на Косовому полі у 1389 році наша країна втратила свободу. Турки обклали нас важкими податками, а наших дітей забирали до війська яничарів, змушуючи їх зрікатися своєї віри та служити завойовникам. Наші міста ставали частиною Османської імперії, а ми — підданими султана. Нам забороняли носити зброю, їздити верхи та займати високі посади.
Попри це, наш народ не втрачав надії на звільнення. Ми зберігали свою віру і традиції навіть під османським гнітом, мріючи про день, коли знову станемо вільними.
Порівняння двох точок зору
Як османський хроніст, я б описував завоювання як переможну кампанію на славу ісламу та султана. Я б акцентував увагу на військових здобутках і поширенні справедливого османського правління. Натомість як представник завойованих народів я б зосередився на стражданнях людей, які втратили незалежність і зазнали гноблення з боку завойовників.