Нерозпізнані: §.69 (2)

2. Прочитайте повідомлення. Чи можна вважати їх завершеними, вичерпними? Чому? Обґрунтуйте. Складіть власний список п’яти–семи найвпливовіших митців України всіх часів.

I. Українська музика горіла в полум’ї двох світових війн. Її знищували, поливали брудом і намагалися викреслити з нашої пам’яті. Проте вона пережила заборони та репресії і звучить у всьому своєму різноманітті.

Борис Лятошинський — одна з найпотужніших і найвпливовіших особистостей в історії українського мистецтва. Якби мені треба було скласти список митців України всіх часів, я б назвав Тараса Шевченка, Івана Франка, Лесю Українку й поруч із ними — Бориса Лятошинського.

II. Англомовна версія «Щедрика» — «Carol of the Bells» — у передріздвяних радіоетерах охоплює величезну аудиторію.

Так «Щедрик» перетворився на пісню, без якої сьогодні не можна уявити Різдво в будь–якій частині світу. В Америці щороку протягом грудня «Щедрик» лунає з кожної крамниці чи ресторану. Він є в кожній збірці, у кожному плейлисті різдвяних пісень. Його можна почути в численних голлівудських різдвяних стрічках. І незважаючи на цю шалену популярність «Щедрика», майже ніхто за кордоном не знає імені автора.

Запишіть виділені слова, знявши риску. Поясніть написання. Який ступінь порівняння доцільний для цього тексту? Обґрунтуйте.

Найвищий.