Вправи: 513

513. І. Прочитайте текст. Визначте його стиль і тип мовлення. Обґрунтуйте поділ на абзаци.

ТИХИЙ ДОЩ

Художній. Розповідь з елементами опису.

II. Виконайте завдання до тексту.

1. Випишіть із тексту по три слова службових частин мови в колонки:

1) прийменники — ЗА, НА, У;

2) сполучники ЯК, А, І;

3) частки — АЖ, НЕ, ЩЕ.

2. Поясніть написання не зі словами різних частин мови.

З дієсловами окремо, з прикметниками, дієприкметниками можна разом, якщо можна замінити синонімом. Якщо є уточнення, протиставлення, то разом.

3. Спишіть останнє речення. Підкресліть у ньому члени речення. Напишіть скорочено над кожним словом його частину мови.

Від (прийменник) того (займенник) світла (іменник) аж (частка) блищать (дієслово) краплини (іменник) дощу (іменник) на (прийменник) мокрих (прикметник) стеблах (іменник).

4. Визначте роль модальних часток у першому й останньому реченнях.

Підсилювальна.

5. Складіть і запишіть речення про дощ, використавши в ньому частку, сполучник і прийменник.

Пішов–таки дощ, а ми не взяли з собою парасольки.