Вправи: 5

5. Обговоріть у групі, що з наведеного переліку трапляється в природі, а що створене людиною. За необхідності скористайтеся додатковими джерелами інформації.

Скло, крейда, нафта, пісок, залізо, мармур, гума, цукор, молоко, кухонна сіль, полівітаміни, алмази, оцет, вовна, папір, золото, деревина.

У природі: нафта, пісок, залізо, мармур, цукор, молоко, кухонна сіль, алмази, вовна, золото, деревина.

Створене людиною: скло, крейда, гума, полівітаміни, оцет, папір.

7. Прочитайте завдання, які постають перед науковою спільнотою природничої галузі. Висловіть припущення, які з них можна розв’язувати засобами хімії, а які — засобами інших наук.

Уплив кліматичних змін на різні регіони планети – Географія, екологія.

Визначення складу атмосфери та вмісту парникових газів у повітрі – Хімія.

Взаємодія рослин і тварин в екосистемах – Біологія.

Уплив речовин, що містяться в ґрунті та водоймах, на рослинний світ – Екологія, біохімія.

Розподіл видів тварин та їх адаптування до різних умов середовища – Біологія, екологія.

Принципи роботи сонячних панелей і вітрових турбін – Фізика, інженерія.

Розроблення матеріалів для виробництва електричних акумуляторів – Хімія, матеріалознавство.

Пошук нових ресурсів для виробництва енергії – Геологія, інженерія.

Ризики природних катастроф, на кшталт землетрусів і вивержень вулканів – Геологія, геофізика.

10. Уплив процесів, що відбуваються під землею, на склад ґрунтів – Геологія, геохімія.

9. Речовини та їх перетворення досліджують не лише хіміки. Яких фахівців, на вашу думку, можуть зацікавити такі об’єкти, речовини і матеріали?

Гематит(залізна руда)Геолог.	Лимонна кислота.Кухар.	ЯйцеДієтолог.	Кобаламін (вітамін В12)Лікар. Фармацевт.
ВодаСлюсар.	КартопляАгроном.	БетонБудівельник.	МідьЕлектрик.

3. Однією з найважливіших речовин для людини є сіль (кухонна, кам’яна). В Україні соляним промислом займалися чумаки, які добували й розвозили сіль усією Україною та, навіть, за її межі. Знайдіть інформацію, у яких місцях та в який спосіб добували сіль чумаки. Дізнайтеся також про маршрути чумаків Україною та за кордон.

Перші суто чумацькі каравани рушили на південь в XV столітті. Про поклади солі в центральній частині України тоді ще не знали. Тому чумаки їздили до Чорного та Азовського морів (а деякі, навіть, і на Каспій), де в природних солоних озерах видобувався цей коштовний продукт. 

По степах Північного Причорномор’я та Приазов’я були прокладені кілька чумацьких шляхів: Чорний, Муравський, Молдавський, Бакаєв.

Сіль у Криму з моря не отримували, а видобували з озер перекопської групи, головним чином це озера Ас і Тузла. На озері Тузла видобували сіль найвищого ґатунку, яку, власне, й вивозили чумаки.

12. На малюнку зображено, як в уяві художника відрізняється світ, у якому наявні продукти хімічної промисловості (ліворуч) та в якому вони відсутні (праворуч). Проаналізуйте малюнки та прокоментуйте їх.

На першому малюнку ми бачимо квартиру в якій присутні різноманітні пристрої, предмети інтер’єру, більшість із них зроблені з використанням штучно синтезованих матеріалів (пластмас, продуктів деревообробки та інших).

На другій картинці ми бачимо, як наче картину з раннього Середньовіччя – дівчина сидить майже в пустій кімнаті, де є лише найпростіші предмети виготовлені з природних матеріалів.

Тож ми можемо зробити висновок. Що хімічна промисловість подарувала нам величезну кількість матеріалів, технологій якими ми користуємося кожного дня. Тож без хімії наше життя було б схоже на доісторичне!