Вправи: 12

12. І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Обведіть номери складних речень. Поясніть уживання розділових знаків.

1. І сміявся, і вигравав, і дихав до запаморочення п’янко і лоскотно зелений день. 2. Старенька груша дихає на пальці, їй, певно, сняться повні жмені груш. 3. Зашуми весною, зелен луже, теплий вітре, шелести в гіллі. 4. І все навколо витанцьовує: і білі лілії, і зелений очерет, і кучеряві верби, і човен. 5. Гаснув вечір, і море внизу килими розгортало барвисті.

Кома: 1, 4 реч. — однорідні присудки та підмети, з'єднані інтонацією переліку та повторюваним сполучником – і; однорідні обставини, з'єднані інтонацією переліку та неповторюваним сполучником - і. 2, 5 реч. - між частинами для виділення вставного слова — певно; 3 реч. — для виділення звертань – зелен луже, теплий вітре – що стоять в середині речення. Двокрапка у 4-му реченні – після УС перед однорідними членами речення.

ІІ. Перекладіть виділені слова російською мовою. Порівняйте їх вимову й написання в обох мовах.

Зелений — зелёный; теплий — тёплый.