Частина 2 — Вправи: 776

776. На круговій діаграмі (рис. 78) наведено розподіл використання вільного від навчання часу учнем 6 класу Петром Іваненком. Визначте:

1) скільки відсотків вільного часу Петро проводить на свіжому повітрі; 100% – (2% + 35% + 15% + 24% + 20%) = 4%.

2) скільки відсотків вільного часу він проводить із користю для здоров’я; 15% + 4% + 2% = 21%.

3) у скільки разів більше часу він витрачає на перегляд телевізійних програм і гру на комп’ютері, ніж на допомогу батькам.

(35% + 24%) : 2% = 57% : 2% = 28,5 – у стільки разів більше.

Чи порадили б ви Петрові щось змінити в розподілі вільного часу?

Так, збільшити відсоток перебування на свіжому повітрі та допомоги батькам, зменшити час перегляду телевізора та гри на комп’ютері.