Вправи: 302

302. І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання.

1. Не стримати хвилю Черемошу, коли він зануртує, скидаючи з себе зимову одіж. 2. Недалеко від печери крикнула сполохано сова, вдарила крильми, сколихнувши тишу. 3. Люблю, коли в вікно розкрите шумлять безжурно дерева. 4. сонце вже похилилося геть із полудня і стало над вершиною лісу, купаючи своє скісне проміння в спінених хвилях потоку.

ІІ. Поясніть лексичне значення виділених слів. За потреби скористайтеся тлумачним словником.

Зануртува́ти, у́є, док. Почати нуртувати; завирувати.

Безжу́рно. Присл. до безжурний. Безжу́рний, а, е. Який не журиться, не схильний до журби, турбот; веселий, безтурботний

303. Розказати, розшити, розщеплений, безкінечний, безболісний, розчарований, безсумнівний, розпитати.

304. Розхитати, безперервний, скорочувати, спрожогу, зчеплений, безчинство, неспростовний, сфальшивити, зцементувати, зігрівати, розігрівати.

305. 3 буквою з (зі-) у префіксі: згадати, зірветься, з’єднати, зсохнути, зрівняти, зчистити, зцементувати.

3 буквою с у префіксі: сховати, сформувати, схвалити, скосити, стерти, спланувати.

II. Ми згадали про годівнички для пташок. Мама сховала під мою подушку подарунки від Миколая і солодощі.

306. А. 1. Маленька праця краща за велике безділля. 2. Що ранком не зробиш, то вечором не згониш. 3. Як ручки зароблять, так ніжки сходять.

Б. На зиму зерно зсипають у сховища. 2. Безслідно зникло хвилювання, вона легко знаходила потрібні слова. 3. Сонце спливло поверх білої коси перламутрових хмарок. 4. І люди перестали хліб шанувати, а Земля на це та й розгнівалася.

Готуємось до тематичного оцінювання (Стор.117)

1. Літеру и на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка

Г. схилятися, крихкий, минулий.

2. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова

А. вузько [ву́з'ко].

3. Уподібнення приголосних можливе за вимови кожного слова рядка

А. боротьба, злість

4. Чергування приголосних можливе за зміни обох слів рядка

Б. веселка, допомога

5. Правильно записано всі слова в рядку

Г. спекти, безпечний, розтривожити

6. Орфографічну помилку допущено в реченні

В. коли на небі зарожевіла тоненька смужка, озеро почало прокидатися. смужка від слова «смуга».

7. Букву т на місці пропуску потрібно писати в обох словах рядка

Б. зап’ястний, шістнадцять.

8. Прийменник в потрібно поставити на місці обох пропусків у рядку

А. човен в очереті, гуляли в саду.

9. Утворіть і запишіть прикметники від слів щастя, тиждень.

щасливий, тижневий

10. Запишіть слова боротьба, вечірня фонетичною транскрипцією.

Боротьба [бород'ба́]. Вечірня [веИч’і́рн'а].

308. І. Рідна мова

Народилася я в Україні, де річки й світанки сині-сині. Змалку вчила мене моя мати мову й рідне слово шанувати. Моя рідна українська мово, я люблю твоє співуче слово.

Я без нього, наче без родини, бо я донька рідної Вкраїни. Серце моє квітне як в обнові, коли чую українське слово.

А воно, як птах, небес сягає, краще мови рідної немає.

ІІ. Бути донькою свого рідного народу — велика честь.