Вправи: 359

359.

1. Доповніть речення обставинами та запишіть їх.

де?

Поліна побачила свого брата на вулиці (ім.).

коли?

Близьким людям треба говорити завжди (присл.) правду.

Не варто сваритися з друзями (через що?) через дрібниці (ім.).

Учні та учениці пишуть (як?) старанно (присл.) у зошитах.

Ми йдемо до їдальні (для чого?), щоб поїсти (інфінітив).

2. Висловте свої думки: як змінюється зміст речень залежно від того, якими обставинами ми їх доповнюємо?

Речення набуває більше сенсу, ми розуміємо де, коли і чому відбувається дія.

3. Покажіть стрілками, від яких слів залежать обставини.

4. Над обставинами надпишіть, якими частинами мови вони виражені.