Вправи: 79

79. Складіть і розіграйте діалог між двома школярками — читачками електронної бібліотеки для дітей. Одна з дівчат ще не знає правил користування книгозбірнею, друга підказує їй, як записатися і робити замовлення Інтернетом. У репліках діалогу використайте подані синоніми (на вибір).

- Оленка, Привіт. Я чула, що ти користуєшся електронною бібліотекою для дітей?

- Так, Дарина. А, що?

- Допоможи мені розібратися, я теж хочу замовляти там книжки.

- Добре. Спочатку ти повинна зареєструватися, тобто створити особистий кабінет.

- Так, є.

- Потім, відшукати потрібну книжку через пошук за назвою або автором.

- Зрозуміло!

- Додаєш її до свого кабінету, та користуєшся.

- Все просто, я вважала, що буде складніше.

- Потім, ти можеш розповісти іншим читачам про своє враження від книги.

- Дякую тобі, це чудово!

80. Складіть і розіграйте діалог між учнями/ученицями, які обмінюються враженнями від віртуальних екскурсій історичними музеями. Тему й основну думку спілкування визначте самостійно. У репліках діалогу використайте подані синоніми (на вибір).

- Привіт, Сергій! Ти був сьогодні на віртуальної екскурсії у знаменитому Музеї гетьманства в Києві?

- Привіт! Так, це ж було особливим домашнім завданням вчительки з історії.

- Я бачив старовинні експонати пов’язанні з гетьманами України. Більшість з них була унікальна.

- Так, вони дужі давні та старовинні.

- Мені здається, що через таки екскурсії в нас розширюється кругозір, та приходить обізнаність про наших предків.

- Дійсно, це було цікаво та пізнавально.