Нерозпізнані: §71 (6)

6. Виконайте завдання в тестовій формі.

1. Однорідними підметами ускладнено речення

Г. До нас на подвір’я прилітають такі гарні снігурі й синички, а деколи навіть дятел!

2. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні

Б. Полетіла б я до тебе та крилець не маю.

3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

Г. Трава має розум, має слух, і пам’ять.

ДЗ. 1. Прочитайте речення та виконайте завдання.

1. Надвечірнє сонце визирнуло крізь порвані хмари й зробило з тих крапель дороге намисто. О і О. 2. Воно іскрилося, тремтіло, грало веселковими кольорами, милувало й не відпускало мого зору. О, О, О, О й О. 3. Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки. О, але О. 4. Часом присниться синій барвінок, сивий полин і сум чебрецевий. О, О і О. 5. У лісі, полях і луках ще лежить сніг. О, О і О.

А. Перепишіть речення та підкресліть у них однорідні члени залежно від їхньої синтаксичної ролі.

Б. Побудуйте схему однорідних членів у кожному реченні.