Відповіді 1 ЧАСТИНА: Стр.89 (1-4)

1. Прочитай вірш і уяви подію, описану в ньому.

Великий і сміливий кіт шукав мишу, але на темному горищі заблукав і злякався.

2. Випиши з вірша «Кіт-котище» спільнокореневі слова до слова кіт (зверни увагу: котові — це форма слова кіт). Розбери їх за будовою. Яка значуща частина слова брала участь в утворенні кожного з них?

Котище — корінь -кот-, суфікс -ищ-, закінчення -е.

Котик — корінь -кот-, суфікс -ик-, нульове закінчення.

Нові слова утворилися за допомогою суфіксів. У корені слів кіт — котище — котик чергуються і / о.

3. Як змінювався настрій головного персонажа вірша? Як це відображає послідовність спільнокореневих слів?

Спочатку кіт був сміливим і грізним котищем, а коли заблукав, перетворився на наляканого котика. Суфікси допомагають передати зміну настрою.

4. Від поданих слів утвори спільнокореневі за допомогою суфіксів -ищ-, -ик-, -ечк-, -ин-. Запиши. Поспостерігай, як змінюється значення слів. Дощ, дошка, вітер, сонце, вовк, картопля.

Дощ — дощик; дошка — дощечка; вітер — вітрище; сонце — сонечко; вовк — вовчище; картопля — картоплина.

Суфікси -ик-, -ечк- надають словам пестливого значення, -ищ- може означати щось велике, -ин- — один предмет.