Відповіді 1 ЧАСТИНА: Стр.77

4. Який епізод твору справив на тебе найбільше враження? Чим саме? Прочитай його виразно.

Найбільше вразила третя спроба Еміля: Ліна стрибнула з даху, а замість зуба відірвався цвях. Епізод несподіваний і кумедний, але такий спосіб виривати зуб небезпечний.

5. Розгляньте ілюстрації до уривків із повісті «Ще живе Еміль у Льонеберзі». Обговоріть і запишіть, які емоції переживають персонажі, зображені на них.

Еміль — захоплення, рішучість, згодом розгубленість. Ліна — біль, страх, сором і злість. Іда — тривога та здивування. Альфред — занепокоєння.

6. Випиши з тексту про Еміля речення з такими ознаками: просте речення з однорідними присудками; складне речення.

Ліна швидко вихопила з кишені фартуха ножички й чикнула по шворці.

Просте речення з однорідними присудками.

Іда тремтіла, Ліна охкала, а Еміль крутив точило.

Складне речення (три граматичні основи).

7. Яким фразеологізмом скористалася Ліна, щоб назвати Еміля не вельми розумним? Чи доводилося тобі чути цей вислів раніше? Чи додаси його до свого нотатника із фразеологізмами?

«Не стає клепки» — бракує розуму, кмітливості. Я чув цей вислів і додам його до «Кишеньки слів».