Вправи: 16

16. Прочитай підкреслене слово у вірші (вправа 13). Пригадай, що тобі відомо про розділові знаки при звертанні. Склади три речення зі звертаннями. Пам’ятай про розділові знаки при звертанні.

Мамо, купи мені цукерок.

Дмитрику, відвідай історичний музей.

Прочитай на наступний урок книгу, Дарино. 17. Прочитай слова кожного рядка.

Огі/рок, ясен, єнот, іри/си;

Ай/ва, май/ка, лі/ній/ка, май/но;

Сьо/мий, га/йок, ра/йон, ба/дьо/рість;

Ку/ку/ру/дза, джме/лик, дзюр/чить, бджо/ла;

в’яз/ка, м’я/сис/тий, м’я/кень/кий, по/двір’я

Спиши слова кожного рядка окремо. Підкресли в словах першого рядка букви, що позначають два звуки: голосний та приголосний м’який.

Поділи всі слова на склади для переносу за зразком першого. 18. Прочитай текст. Випиши назви квітів за абеткою.

Айстр, гладіолуси, флокси, хризантеми, цикламен, цинії, чорнобривці.

Випиши назви птахів за абеткою.

Горобці, гуси, качки, лебеді.

Записуючи слова, ураховуй не тільки першу букву, а й наступні.

Випиши виділені слова. Зроби звукові схеми, вимов звуки,

назви букви. Які звуки позначають букви ю, ї в цих словах? Калюжці – [кал‘ужц‘і]

ліцею – [л‘іцей‘у]

мої – [мой‘і]