Відповіді: Стр.6

1. Опишіть картину, яку ви уявили, читаючи вірш.

Я побачив стару грушу, що вже скинула листя. Скоро настануть холодні дні, а дереву нічим вкритись. Тому вона зажурена і сумна. Влітку в неї всього було повно: і листя, і плоди, і квіти. А тепер вона журиться.

2. Знайдіть у тексті порівняння. Поясніть, як ви його розумієте.

«По листі мокрому, як сірий корабель, Пройшов їжак».

Кораблі повільно пливуть по хвилях, а їжак по «морю» осіннього листя, що до того ж дуже мокре, ніби море.

3. Визначте настрій вірша. Які слова допомагають вам створити цей настрій?

Настрій сумний, тужливий. Ніби це прощання груші з літом, веселими днями. Цей настрій передається словами: «зажурена, зітхає», «сірий корабель»

4. Які звуки можна почути, читаючи вірш?

Можна почути «зітхання» груші, шелест листя, коли воно падає, а потім по ньому іде їжак чи крапає дощ.

5. Як ви розумієте виділене слово?

Коли листя засихає, то воно при дотику шарудить, стає шерхким.

6. Поясніть заголовок вірша.

Настрій пов'язано з осінню. Все навколо про неї нагадує.

Запропонуйте інший варіант заголовка

«Музикальне листя»