Відповіді до підручника: Стр.113 (2)
Готова відповідь до завдання Стр.113 (2) з ГДЗ Літературне читання 4 клас Захарійчук 2026.
Читання, 4 клас · Відповіді до підручника
Умова завдання
Текстова відповідь
1) Ідея тексту: треба цінувати близьких людей і їхні подарунки, відповідати за свої вчинки, не вихвалятися й уміти стримувати свій гнів.
2) Текст навчає бути чесним і відповідальним, дотримуватися обіцянки, підтримувати рідних у біді.
3) Новий другорядний герой у продовженні оповідання – тато Сашка.
4) Настрій тата був схвильований, стривожений за сина й дідуся.
5) Тато повідомив синові, що операція в дідуся пройшла успішно і дідусь відпочиває.
6) Почуття Сашка:
– на початку тексту він переживає страх, тривогу за дідуся, сором і провину за свою поведінку;
– наприкінці відчуває полегшення, радість, ніжність і вдячність, бо з дідусем усе гаразд.
7) Діалог тата й сина треба читати в особах: тато говорить схвильовано, але стримано; Сашко – винуватим, стурбованим голосом.
8) Останнє речення показує, що Сашко зрадів, дізнавшись про успішну операцію, полегшено зітхнув і вирішив дуже берегти дідусів подарунок, більше не хизуватися ним і не порушувати обіцянок.
9) Закодована частина слова – пере-. Слова з цією частиною в тексті: перерві, перестрибуючи, пересохло, передзвонити, переляку (можна назвати будь-які чотири). Це префікс.
10) У підкреслених словах ужито префікс пере- (наприклад: перерві, перестрибуючи, передзвонити, переляку). Усі ці слова пишуться разом, бо префікс пере- завжди пишеться разом із коренем і в ньому завжди пишемо букву е.